CLASSEMENTS

• Nouveau joueur ayant une bonne compréhension du jeu et des règles

• Apprend à servir

• Peut frapper la balle et commence à faire des échanges faciles

• Commence à apprendre les règles de base telles que le marquage, les lignes, les sorties latérales, etc.

• Se déplace de manière sûre et équilibrée

• Sert et retourne les services avec succès au moins 50 % du temps

• Apprend à se positionner sur le terrain lors des services, des retours de service et des échanges, mais n'est pas encore à l'aise dans certaines positions

• Connaît la règle des 2 rebonds* et l'applique pendant les parties

• Commence à comptabiliser les points

• Utilise le coup de fond de base et une utilisation très limitée du coup du revers, du smash* et de la volée

• Est capable de garder la balle en jeu pendant quelques échanges

• Connaît les règles de base, y compris la règle des 2 rebonds* et l'attribution des points

• Essaie de contrôler le coup droit (direction, profondeur, hauteur au-dessus du filet)

• Essaie le coup du revers

• Sert et retourne la balle avec succès au moins 60 % du temps

• Sait où se positionner en tant que serveur, partenaire du serveur et récepteur

• S'approche régulièrement de la zone de non-volée (ZNV)* pour frapper des volées

• Peut garder la balle en jeu pendant des échanges plus longs

• Peut parfois utiliser le lob* en coup droit

• Développe une bonne coordination main-œil

• À partir de la zone de non-volée (ZNV)*, essaie de petits coups bas (dink court)*

• Démontre une bonne mobilité

• Exécute un bon jeu de jambes et se déplace avec aisance pour atteindre la zone de non-volée (ZNV)* si nécessaire

• Développe le contrôle du coup droit (placement, direction, profondeur)

• Développe le contrôle du coup du revers (placement, direction, profondeur)

• Réussit les services et les retours de service au moins 70% du temps

• Commence à développer le placement des services

• Commence à utiliser des retours de service plus hauts et plus profonds pour permettre de s'approcher plus rapidement du filet

• S'approche rapidement de la zone de non-volée (ZNV)* plutôt que de rester à l'arrière

• Maintient une courte séance de volées au filet

• Démontre un bon positionnement sur le terrain pour le jeu en double et comment se déplacer en équipe

• Commence à utiliser le lob* du coup droit avec un certain succès

• Développe un échange soutenu de coups courts et bas (dink)* au filet

• Essaie de frapper un coup amorti pour s'approcher du filet (3e, 5e,...)*

• Tente de s'adapter aux différentes vitesses de balle

• Connaît toutes les règles principales, y compris la façon de reconstruire le pointage et le serveur correct

• Démontre un contrôle du coup droit (direction, profondeur et vitesse)

• Démontre un contrôle du coup du revers (direction, profondeur et vitesse)

• Sert et retourne les services avec succès au moins 80 % du temps

• Place régulièrement son service au fond du terrain

• Utilise régulièrement des retours de service plus hauts et plus profonds pour avoir le temps de s'approcher du filet

• S'approche rapidement de la zone de non-volée (ZNV)* au lieu de rester à l'arrière

• Joue efficacement avec un partenaire. Commence à utiliser des stratégies pour communiquer entre partenaires et couvrir le terrain en équipe

• Tente d'éviter de frapper des balles qui se dirigent hors des limites du terrain

• Frappe la balle systématiquement plus bas, juste au-dessus du filet

• Développe une grande variété de coups avec une certaine constance

• Apprend à utiliser à son avantage les coups doux et les coups puissants

• Développe la cohérence dans le placement des coups, y compris la capacité à créer des espaces libres pour y placer les balles

• Maintient une courte séance de volées au filet avec un certain contrôle et un bon placement

• Initie et maintient un échange soutenu de dinks* au filet

• Est capable de frapper un coup amorti pour s'approcher du filet
  (3e, 5e,...)*

• S'adapte de manière cohérente aux différentes vitesses de balle

• Frappe la balle haute avec contrôle (smash)*

• Utilise un lob* (coup droit et coup du revers) si nécessaire

• Possède une bonne vitesse et est mobile

• Développe la patience lors des échanges

• Sert et retourne les services avec succès au moins 90% du temps

• Possède un coup droit et un coup du revers fiables, notamment en ce qui concerne le contrôle de la direction, la profondeur, le placement et la vitesse

• Les coups frappés hauts sont cohérents et fiables, avec un certain contrôle de la direction, de la profondeur, du placement et de la vitesse

• Place des lobs* de façon précise

• Frappe régulièrement le coup amorti à partir de la ligne de fond (drop)*, près du filet (3e, 5e ...)*

• Initie et maintient régulièrement un échange soutenu de dinks* au filet jusqu'à ce qu'un coup "attaquable" soit reçu

• Est capable de passer d'une stratégie de coups doux à une stratégie de coups puissants et vice versa

• Peut bloquer et retourner des coups hauts 

• Développe la capacité à retourner des coups en hauteur

• Peut contrôler la vitesse des coups sans frapper la balle trop fort ou en dehors du terrain

• Se déplace efficacement avec son partenaire, change facilement de côté et communique efficacement

• Contrôle le jeu à la zone de non-volée (ZNV)*, en faisant reculer les adversaires et en contrôlant la vitesse et le placement de la balle

• Fait constamment bouger l'adversaire afin de créer des espaces libres pour y placer les balles

• Reconnaît et exploite les faiblesses du jeu de l'adversaire

• Peut intercepter efficacement la balle en empiétant dans la zone de son partenaire pour frapper la balle ("pocher")*

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Définitions et traductions des termes Pickleball (source: Pickleball Québec)

 

Amorti court (dink shot);

Coup frappé près de la zone de non-volée (ZNV) et visant la zone de non- volée (ZNV) de l'adversaire."

 

Amorti du fond de terrain (drop);

Coup frappé à partir de la ligne de fond et visant la zone de non-volée (ZNV) de l'adversaire." 

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Interception (poaching);

En double, action qui consiste à empiéter dans la zone de son partenaire pour frapper la balle."

 

Lob (lob);

Coup frappé en hauteur pour faire passer la balle par-dessus l’adversaire, hors de sa portée."

 

Règle des 2 rebonds (double bounce rule);

Règle exigeant que la balle fasse un rebond après chacun des deux premiers coups de l'échange (le service et le retour de service) avant d'être frappée."

 

Smash (smash);

Coup consistant à rabattre une balle haute sur la surface de jeu. À distinguer du coup en puissance, dont la trajectoire est horizontale."

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3e coup (third shot);

Troisième coup d’un échange. Le premier coup est le service. Le deuxième coup est le retour de service. (L'objectif premier de ce coup est d'aider l'équipe au service à se rendre à la zone de non-volée (ZNV)

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Zone de non-volée (ZNV) (non volley zone (NVZ);

Surface rectangulaire délimitée par le filet, la ligne de non-volée située à 2,13 mètres (7 pi) du filet et les lignes de côté.